图文指南 · 编辑与数字素养

链接文案：让读者知道打开后是什么

把模糊按钮改成有明确对象的文字，适用于文章和资料页。

先知道这一点

链接文字应说明用途。将“点击这里”换成具体页面或资料名称，能让读者在打开之前作出判断。

先写目的，再缩短句子

W3C 关于链接目的的说明强调，读者应能从链接文字或可确定的上下文理解目标。实际编辑中，先写“阅读字幕符号校对清单”，再考虑是否有必要缩短。

如果相邻位置已经有明确的资料名，可用上下文补足简短链接；但一页出现许多孤立的“更多”，会增加辨认成本。

虚构示例一：“猛戳这里”改为“阅读海报地址排版说明”。示例二：“立即领取”改为“查看课堂练习题”，前提是目标真的是练习题。示例三：“高清资源”改为“观看公开讲座”，仅在确有合法公开讲座页面时使用。

不要给普通文章套上播放、下载或登录承诺。是否使用动作词，应由实际目标功能决定。

把页面所有链接文字单独抄出来，检查是否仍能区分目标。如果两个链接指向同一份材料，用一致名称；目标不同，就写出最关键的差别。

专题语境：“17·c19起草视频”是本站的文本辨析案例，不据此认定网站、作品或数字含义。